表扬他,引导他多练习;如果匹配不正确,还要纠正孩子3.句子表达:对句子表达的意思感兴趣,并重复或模仿他人的话(3—4岁)——这是孩子语言“高级”重复阶段,不必惊讶,与孩子一起做句子表达的游戏4.诅咒:发现语言具有一种力量,而最能表现力量的话是诅咒(3—4岁)——并非孩子学坏了,父母对此不作任何反应,要学会冷处理,也要反省一下自己5.悄悄
本书作者:张振鹏
最后更新:2023-01-14 10:14:33 直达底部